本日の学年朝会も、学年ごとに体育館や武道場、音楽室に別れて行いました。１０日後に迫った「体育祭」に向け、体育委員の生徒たちからの決意表明の呼びかけがありました。さらに、１年生の集会では、初めて経験する「中間テスト」も今週末あることから、学習について「エビングハウスの忘却曲線」等をもとに効率的な学習方法の話がありました。また、今週より教育実習を開始している実習生（保健体育・1年３組）の紹介も改めて行いました。

「爽やかな一日の始まりは朝の挨拶から」。この日も、生徒会総務と中央委員会の生徒たちが『朝の挨拶運動』で、全校生徒を明るく元気な挨拶で迎えていました。今後は、浅羽野小学校へ赴いての挨拶運動も予定されており、挨拶を通しても中学生の頼もしさが伝わるのではないかと思います。

本日の『種目別朝練習』は、「スウェーデンR」と「障害物リレー」。参加生徒たちは、実際のコースでリハーサルをしながら、場所の確認やバトンの受け渡し方法、障害物リレーの種目別練習に、仲間と協力しながら頑張っていました。他の生徒たちもクラス練習に熱が入っていました。

本日、テスト期間中の部活動停止期間を利用しての『第２回 教職員研修』を実施しました。年度当初の食物アレルギー等のアナフィラキシー対応としての「エピペン講習」とともに、毎年、実施している「救急救命講習」です。本校にも多数いる消防署の救急救命講習を修了している職員を中心としながら、「心肺蘇生法」、「AED（自動体外除細動器）の使用法」等、突然の心肺停止から命を救う方法を、様々なシチュエーションを想定しながら体験的に講習研修を行いました。学校は、大切なお子様の「命」をお預かりしていることを再度、肝に銘じながら、教職員は真剣そのもので熱心に研修に参加していました。

体育祭に向けての『全校種目別練習』も３回目。今日の種目は、「玉入れ」と「１００M」。それ以外の生徒たちは、クラス別に「長縄跳び」の練習に励んでいました。初めてのクラス全員での「長縄跳び」に苦戦していた１年生も、練習の成果で今ではしっかりと形になって声を合わせて跳べるようになってきました。今後、どれだけ記録が伸ばせるか楽しみです。