５校時に１年１組で、講師を招聘して全教員が授業を勉強し合う授業研究会を行いました。家庭科の授業で「中学生にとって栄養バランスの良い献立を考えよう」という課題の下、生徒たちはグループで意見を出し合い理想的な朝食のメニューを考えていました。たくさんの教員が参観していましたが、生徒は緊張することなくいつも通りの様子で授業を受けていました。６つの基礎食品群を考えながら、バランスの良いメニューを完成させました。

　本日の給食は、ポテトピラフ・赤魚のハーブ揚げ・グリーンサラダ・牛乳でした。ポテトピラフは、賽の目に揚げられたジャガイモがゴロゴロ入ったピラフでした。